Project BookReach

お知らせ

2026-10-28: NEW本プロジェクトの論文「VR図書館内の3D書架におけるブラウジング行動: 視線データに着目した探索的分析」が、日本図書館情報学会論文賞を受賞しました。
2026-10-28: NEW山口大地氏が、日本図書館情報学会優秀発表奨励賞を受賞しました。
2026-09-10: 2026年12月2〜4日にタイのコンケン大学で開催される国際会議ICADL 2026に、4本の論文（フルペーパー2本、デモペーパー2本）が採択されました。
2026-08-04: 全国SLA機関誌『学校図書館』8月号に、LEAL、BRIDGEを解説した記事「学校図書館を利用した授業の設計・協働・教材選定を支援するAIシステムの開発」が掲載されました。
2026-06-25: BookReach アプリを更新しました。「マイ事例」で保存した事例の公開設定、削除、閲覧数の確認ができるようになりました。
2026-03-02: プロジェクトホームページをリニューアルし、授業計画作成支援システム LEAL と打ち合わせシート BRIDGE のベータ版を公開しました。
2026-02-25: 宮田玲の研究課題が、公益財団法人博報堂教育財団の第21回児童教育実践についての研究助成に採択されました。

アプリ

BookReachプロジェクトでは、学校図書館を活用した授業づくりの各段階を支援する3つのアプリを開発しています。

先生と司書のみなさんの間をつなぎます

授業で本を使いたいが、本校でどんな本が使えるかわからない

先生に頼まれて図書リストを作っているが、授業内容がよくわからない

学校図書館を活用できる場面で、専門性の違いから生まれる難しさをサポートします。

本研究では、教科書単元と関連するNDCの図書を学校図書館蔵書から検索・閲覧できるシステムBookReachを開発しています。

主な機能

教科書単元からNDC関連図書を蔵書検索
授業向け図書リスト（事例）の作成・共有
複数の図書館蔵書を横断的に確認

BookReach を試してみる

学校図書館を活用した授業計画の作成を支援します

学校図書館を活用した授業をしてみたいが、具体的なイメージが湧かない

学校図書館の活用について周囲に相談できる人がおらず、事例集などでじっくり学ぶ時間もない

LEAL（Lesson design Assistant with Library）は、教科・学年や授業の狙いなどを入力するだけで、過去に行われた授業の事例を参考に、AIが学校図書館を活用した授業の学習指導案（略案）を提案するシステムです。

過去の類似した授業実践に関する情報を提示するほか、学習指導案についてAIアシスタントに相談することもできます。

主な機能

教科・学年や授業の狙い等を入力するだけでAIが略案を生成
類似した過去の実践事例に関する情報を提供
AI司書とチャットで相談しながら学習指導案を修正

LEAL を試してみる

教材収集に必要な情報を網羅的・効率的に整理します

学校司書に授業支援を依頼したいが、何を伝えれば良いのかわからない

教員から授業支援の依頼を受けたが、教員からの聞き取りに十分な時間が取れない

BRIDGEは、あらかじめ用意された項目に入力していくことで、学校図書館による教材提供に必要な情報を効率的かつ網羅的に整理するツール（打ち合わせシート）です。

大まかなメモからAIが各項目を自動補完する機能やAIとの対話を通じて各項目を埋めていく機能もあります。

主な機能

授業支援に必要な項目を網羅的に整理
メモからAIが各項目を自動補完
教員・司書間の情報共有をスムーズに

BRIDGE を試してみる

メンバー

浅石卓真

ASAISHI Takuma

南山大学准教授
（全体統括）

宮田玲

MIYATA Rei

東京大学講師
（理論・分析）

矢田竣太郎

YADA Shuntaro

筑波大学准教授
（システム開発）

高橋菜奈子

TAKAHASHI Nanako

新潟大学附属図書館
（VR図書館）

奥村紀之

OKUMURA Noriyuki

武庫川女子大学准教授
（システム開発）

今野創祐

IMANO Sosuke

東京学芸大学特任講師
（理論・分析）

村上恭子

MURAKAMI Kyoko

東京学芸大学附属世田谷中学校司書
（評価・助言）

足立幸子

ADACHI Sachiko

新潟大学教授
（LEAL協力）

名倉早都季

NAGURA Satsuki

立教大学助教
（VR図書館）

水沼千枝

MIZUNUMA Chie

日本女子大学/武庫川女子大学大学院助教
（VR図書館）

協力

BookReachに協力してくださった方や機関をご紹介します。

一般社団法人東京学芸大 Explayground 推進機構

東京学芸大学附属図書館

東京学芸大学附属学校司書部会

株式会社カーリル

研究業績

BookReachは下記の図書館情報学研究に基づいて開発・運営されています。

2026 9
2025 2
2024 2
2023 2
2022 1
2021 3
2020 3
2018 1
2015 2

Rei Miyata, Kyoko Murakami, Yuta Sasaki, Takuma Asaishi, Shuntaro Yada (2026) ‘Understanding the Target Reader Levels of Books: An Empirical Study on Librarians’ Judgements’, The 28th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL). (Full paper, accepted)
Daichi Yamaguchi, Rei Miyata, Takuma Asaishi (2026) ‘Leveraging Large Language Models to Induce Pattern-Matching Rules to Diagnose Grammatical Difficulty of Documents’, The 28th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL). (Full paper, accepted)
Rei Miyata, Takuma Asaishi (2026) ‘BRIDGE: An AI-Assisted Consultation Form to Elicit Lesson and Resource Requirements for Teacher and Librarian Collaboration’, The 28th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL). (Demo paper, accepted)
Yuta Sasaki, Takeshi Abekawa, Rei Miyata (2026) ‘Hanshiru: An AI-Supported Annotation Tool for Analyzing Internal Structure of Documents’, The 28th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL). (Demo paper, accepted)
山口大地, 宮田玲, 浅石卓真 (2026) ‘図書の対象学年を判定するための文法項目検出ルールの自動構築’, 第74回日本図書館情報学会研究大会発表論文集, pp. 27–30.
浅石卓真, 宮田玲, 矢田竣太郎 (2026) ‘学校図書館を利用した授業の設計・協働・教材選定を支援するAIシステムの開発’, 学校図書館, (910), pp. 50–53, 2026年8月. 記事ページ
高橋菜奈子, 藤村聡, 真家美咲, 名倉早都季, 山崎裕子, 浅石卓真 (2026) ‘VR図書館内の3D書架におけるブラウジング行動: 視線データに着目した探索的分析’, 日本図書館情報学会誌, 72(1), pp. 19–36. DOI: 10.20651/jslis.72.1_19
宮田玲, 浅石卓真 (2026) ‘打ち合わせシートを利用した司書と教員の連携のあり方とその支援技術：生成AIの効果的な活用を見据えて’, 2026年度日本図書館情報学会春季研究集会発表論文集, pp. 39–42.
林柚葉, 矢田竣太郎, 奥村紀之, 浅石卓真 (2026) ‘大規模言語モデルによるクエリからの分類記号（日本十進分類法）の自動推定’, 信学技報, vol. 125, no. 366, NLC2025-17, pp. 28–33. IEICE

Shuntaro Yada, Takuma Asaishi (2025) ‘BookReach: A Social Platform for School Librarians to Curate and Share Inquiry-Based Learning Materials’, The 27th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL). DOI: 10.1007/978-981-95-4861-3_34
浅石卓真, 宮田玲, 今野創祐 (2025) ‘学校図書館を活用した授業のための学習指導案作成支援システムの開発’, 第73回日本図書館情報学会研究大会発表論文集, pp. 79–80.

宮田玲, 村上恭子, 佐々木悠太, 浅石卓真, 矢田竣太郎 (2024) ‘図書の対象学年の判定基準に関する予備的検討’, 第72回日本図書館情報学会研究大会発表論文集, pp. 69–70.
高橋菜奈子, 藤村聡, 真家美咲, 浅石卓真, 山崎裕子, 名倉早都季 (2024) ‘VR図書館における3D書架上の図書の配置と注視時間の関係’, 第72回日本図書館情報学会研究大会発表論文集, pp. 63–64.

宮田玲, 矢田竣太郎, 浅石卓真 (2023) ‘学校図書館職員と教員の連携を促す打ち合わせシートの開発’, 日本図書館情報学会誌, 69(1), pp. 20–37. DOI:10.20651/jslis.69.1_20
内田貴之, 門脇良太, 矢田竣太郎, 浅石卓真 (2023) ‘VR 学校図書館内の 3D 書架を用いた教材探索の検証’, 第71回日本図書館情報学会研究大会発表論文集, pp. 45–48. 発表資料 (優秀発表賞受賞)

矢田竣太郎, 宮田玲, 浅石卓真 (2022) ‘学校図書館による授業向け図書提供支援システムBookReachの開発と評価’, 日本図書館情報学会誌, 68(4), pp. 215–232. DOI: 10.20651/jslis.68.4_215

Shuntaro Yada, Takuma Asaishi, Rei Miyata (2021) ‘BookReach-UI: A Book-Curation Interface for School Librarians to Support Inquiry Learning’, The 23rd International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries (ICADL). DOI: 10.1007/978-3-030-91669-5_8
浅石卓真, 矢田竣太郎, 宮田玲（2021） ‘教科書の単元に対応したNDC記号の収集：学校図書館向け教材検索システムの改善に向けた予備実験‘, 第69回日本図書館情報学会研究大会発表論文集. pp. 33-36.
宮田玲, 浅石卓真, 矢田竣太郎 (2021) ‘学校図書館による教材資料提供プロセスのモデル化と教員連携を促す打ち合わせシートの開発’, 第69回日本図書館情報学会研究大会発表論文集. pp. 5–8. 発表資料 (優秀発表賞受賞)

浅石卓真, 宮田玲, 矢田竣太郎 (2020) ‘公共図書館の蔵書における中学理科の教材候補 : 教材の所蔵調査に向けた予備的分析’, アカデミア. 人文・自然科学編, (19), pp. 65–80. DOI: 10.15119/00002857
浅石卓真, 宮田玲, 矢田竣太郎 (2020) ‘司書はどのように教材を選定しているか : 教材検索システムの開発に向けた予備調査’, アカデミア. 人文・自然科学編, (20), pp. 99–112. DOI: 10.15119/00002944
矢田竣太郎, 浅石卓真, 宮田玲 (2020) ‘学校図書館による教材提供を支援する図書選定システムの提案とユーザインタフェースの予備的評価’, 第68回日本図書館情報学会研究大会発表論文集. pp. 9–12. 発表資料 (優秀発表賞受賞)

宮田玲, 矢田竣太郎, 浅石卓真 (2018) ‘学校図書館の教員サポートにおける授業に関連した資料提供の事例分析’, 日本図書館情報学会誌, 64(3), pp. 115–131. DOI: 10.20651/jslis.64.3_115

宮田玲, 浅石卓真, 矢田竣太郎 (2015) ‘教科・単元に関連した図書を自動収集する試み : 中学社会地理的分野を対象として’, 日本図書館情報学会春季研究集会発表論文集. pp. 70–73.
宮田玲, 矢田竣太郎, 浅石卓真 (2015) ‘学校図書館による教員サポートのための図書推薦支援システム’, 生涯学習基盤経営研究, 39, pp. 61–71. DOI: 10.15083/00025060

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研究業績

関連研究費